Concevoir, formaliser et mettre en œuvre une démarche et un projet d'éducation thérapeutique pour une ou plusieurs personnes Choisir et utiliser des techniques et des outils pédagogiques qui facilitent et soutiennent l'acquisition des compétences en éducation et prévention pour les patient Cette formation s'adresse à des professionnels de santé qui, à l'issue de la formation, seront capables, dans leur contexte professionnel, de concevoir, de mettre en œuvre et de développer des actions d'éducation thérapeutique du patient (ETP), pour aider les personnes porteuses de maladies chroniques à mieux vivre au quotidien avec leurs maladie (s) et leur (s) traitement (s) L'éducation thérapeutique du patient (ETP) vise à aider les personnes malades à gérer au mieux leur vie avec une maladie chronique, que cela soit par exemple un diabète, une affection psychiatrique ou rhumatismale Le diagnostic éducatif définit avec le patient des compétences à acquérir. L'accord du patient et du soignant sur les buts à atteindre s'inscrit alors dans un contrat d'éducation. Il permet: l'élaboration d'objectifs pédagogiques pertinents; la conception du programme d'éducation proposé et négocié avec la personn Cette formation de 42 heures vous permettra d'acquérir les compétences requises pour délivrer l'éducation thérapeutique répondant à l'arrêté du 31 mars 2013. Vous pourrez optimiser vos compétences techniques, organisationnelles, relationnelles et pédagogiques pour mieux accompagner les patients dans leur autonomisation..
L'éducation thérapeutique du patient est un processus continu, dont le but est d'aider les patients à acquérir ou maintenir les compétences dont ils ont besoin pour gérer au mieux leur vie avec une maladie chronique. Elle fait partie intégrante et de façon permanente de la prise en charge du patient Les objectifs d'éducation: Le patient diabétique devra être capable de : - acquérir les connaissances théoriques indispensables à la compréhension de sa maladie, - équilibrer son alimentation, - assurer son auto surveillance glycémique, 3 - pratiquer ses injections d'insuline, ou nouveau traitement par injection, - reconnaître les signes d'hypo et d'hyperglycémie et de mener. Les dangers de l'éducation pour la santé sont : L'ethnocentrisme, La culpabilité des gens sur leur état de santé. c - Les différentes approches. D'après le décret du 29 juillet 2004, relatif aux actes professionnels et à l'exercice de la profession d'infirmier, l'éducation pour la santé peut concerner Les séances sont animées de façon collective ou individuelle par des spécialistes, autour d'un sujet spécifique. Il existe des ateliers pour les adultes, les ados et les enfants, mais aussi pour les parents dont les bébés ont de l'eczéma. Objectif : une meilleure gestion de la maladie pour une meilleure qualité de vi
L'éducation thérapeutique a été définie ainsi par la loi HPST du 21 juillet 2009, à l'article L. 1161-1 du code de la santé publique : « L'éducation thérapeutique s'inscrit dans le parcours de soins du patient. Elle a pour objectif de rendre le patient plus autonome e L'éducation thérapeutique n'est en aucun cas un apprentissage scolaire et n'a pas pour objet l'application d'un programme normatif et univoque. L'Education Thérapeutique du Patient s'appuie sur le vécu et l'expérience antérieure du patient, et prend en compte ses compétences d'adaptation (existantes, à mobiliser ou à acquérir) • Permettre d'améliorer le processus d'éducation thérapeutique du patient (sa conception, son organisation, sa réalisation, son évaluation-même)
Proposition d'objectifs de stage pour les étudiants en soins infirmiers. Bienvenue sur objectifs-stage- IFSI .fr La boîte à outils qui vous propose des idées d' objectifs de stage en soins infirmiers , classées par typologies, lieux de stage et par compétences infirmières domicile, par la prévention et par l'éducation thérapeutique du patient. Ainsi, la pratique avancée constitue une réponse à l'évolution de la demande de soins et permet de réorganiser l'intervention des professionnels de santé tout en en améliorant la qualité, la sécurité et lapertinence des soins. Plusieurs types de prises en charge bénéficient désormais d'un corpus de. L'éducation thérapeutique du patient fait partie intégrante du rôle propre de l'infirmier dans le cadre de la promotion et de l'éducation pour la santé précise que « l'éducation thérapeutique s'inscrit dans le parcours de soins du patient » et qu'« elle a pour objectif de rendre le patient plus autonome en facilitant son adhésion aux traitements prescrits et en améliorant sa qualité de vie » LE PROGRAMME DU CHV • Le programme a été autorisé par l'ARS centre le 2
- réalisé par le médecin et l'infirmière d'éducation thérapeutique - S'élabore à partir de l'objectif que le patient se propose d'atteindre * Planification et mise en œuvre du programme (J14) - 30 séances collectives de ré-entrainement à l'effor L'Education Thérapeutique du Patient (ETP) est un droit. Elle concerne principalement les patients atteints de maladies chroniques telles que le diabète (qu'il soit de type 1 ou 2), qu'ils soient enfants ou adultes, ainsi que leur entourage. En accord avec vous, l'équipe pluridisciplinaire (médecins, infirmières, psychologue, diététiciennes, kinésithérapeute), va vous aider à.
Attestation de formation à l'Éducation Thérapeutique du Patient (arrêté du 14 janvier 2015) La durée de cette formation est de 6 jours répartis en 2 modules de 3 jours. Retrouvez ci-dessous les dates des modules 1. 6 jours. FIF-PL PERSONNEL. Public : Tous professionnel de santé désirant se former et s'impliquer dans le champ de l'éducation thérapeutique du patient. Inscrivez-vous. un programme d'éducation thérapeutique du patient (ETP). Les principaux objectifs de ce programme sont d'autonomiser le patient dans sa prise en charge de la maladie et de renforcer l'alliance thérapeutique (adhésion et confiance du patient). Au niveau de l'organisation, il y a deux équipes de patients, un groupe vient le lundi/mercredi/vendredi et le second groupe le mardi/jeudi/samedi.
L'infirmier dans l'éducation thérapeutique : une mission à part entière au sein de l'équipe pluridisciplinaire pour répondre avec efficience aux besoins des patients (position adoptée par le Conseil National de l'Ordre des Infirmiers le 7 décembre 2010) L'éducation thérapeutique a été définie ainsi par la loi HPST du 21 juillet 2009, à l'article L. 1161-1 du code de. Entretien thérapeutique: Objectifs L'étudiant sera capable de : - Définir l'entretien thérapeutique -Expliquer sa visée - Identifier le rôle et la posture de l'infirmier - Repérer la responsabilité engagée par l'infirmier . 1 La relation d'aide : son objet C'est un outil de soutien psychologique s'adaptant aux situations de soins dans lesquelles la personne présente un. L'infirmier dans l'éducation thérapeutique : une mission à part entière au sein de l'équipe pluridisciplinaire pour répondre avec efficience aux besoins des patients (position adoptée par le Conseil National de l'Ordre des Infirmiers le 7 décembre 2010) L'éducation thérapeutique a été définie.. Le gouvernement français avance les objectifs suivants quant à la création de cette nouvelle spécialité : améliorer l'accès aux soins ainsi que la qualité des parcours des patients en réduisant la charge de travail des médecins sur des pathologies ciblées favoriser la diversification de l'exercice des professionnels paramédicau •«L'éducation thérapeutique a pour objectif d'aider les patients à acquérir ou à maintenir les compétences dont ils ont besoin pour gérer au mieux leurs vies avec une maladie chronique. Elle fait partie intégrante et de façon permanente de la prise en charge du patient
Prise en charge des maladies chroniques, vise à aider le patient et ses proches, à comprendre la maladie et le traitement, à coopérer avec les soignants, à vivre le plus sainement possible et maintenir ou améliorer la qualité de sa vie III.L'éducation thérapeutique Page 21 a. L'éducation thérapeutique du patient diabétique 21 b. Les objectifs de l'éducation thérapeutique et le rôle de l'infirmier 23 i. Les objectifs de l'éducation thérapeutique 23 ii. Rôle de l'infirmier 25 IV. La communication soignant-soigné Page 2
diagnostic et / ou thérapeutique. 9 Sylvie ZARA 10/2015 . Cadre législatif L'exercice de la profession d'infirmier (re) régi par le livre III, titre I du code de la santé publique Décret 2004-802 du 29/07/2004 10 Sylvie ZARA 10/2015 . Cadre législatif Article R 4311 - 2 : « Les soins infirmiers préventifs, curatifs ou palliatifs, intègrent qualité technique et qualité de. * Objectif principal - Aider les patients à acquérir ou maintenir les compétences d'auto-soins et les compétences d'adaptation ainsi que les compétences de sécurité dont ils ont besoin pour gérer leur vie avec le traitement anticoagulant Selon la définition du rapport de l'OMS-Europe publié en 1996, l' éducation thérapeutique du patient « vise à aider les patients à acquérir ou maintenir les compétences dont ils ont besoin pour gérer au mieux leur vie avec une maladie chronique. Elle fait partie intégrante et de façon permanente de la prise en charge du patient Éducation thérapeutique du patient (ETP) en Hémodialyse : Réalités et difficultés ou de participer activement à ceux-ci. Le but est de modifier la relation patients/soignants pour la rendre plus humaniste et plus éthique en reposition- nant le patient à une place essentielle
- Effectuée par un membre de l'équipe d'éducation thérapeutique ( médecin, infirmière ou aide- soignante) à l'aide d'une grille d'entretien. - Objectif :-- Faire connaître ses besoins-- Déterminer des buts-- Elaboration d'un programme personnalisé d'éducation-- Les ateliers d'éducation thérapeutique: Atelier 1: MON TRAITEMENT AUJOURD'HUI (commun AVK ET NACO optionnel) - Durée : 1. UE 5.5 Mise en oeuvre des thérapeutiques et coordination des soins; UE 5.6 Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles ; UE 5.7 Optionnelle; UE 5.8 Stage Professionnel; UE 6 Méthodes de Travail. UE 6.1 Méthodes de travail & TIC; UE 6.2 Anglais; Stages; Calculs de doses; Cas Cliniques; Professionnels disponibles; Travail de fin d'études; Après l Objectif: Former les Concevoir un programme en éducation thérapeutique; Animer des séances de groupes de patients; Rôle des patients intervenants; Exemples de programmes et d'outils pédagogiques en éducation thérapeutique Mise en place d'une évaluation d'un programme d'éducation thérapeutique Trans-Disciplinarité et Coordination d'un programme en éducation.
Aujourd'hui le VIH est une maladie chronique, ce qui signifie qu'un patient qui en est atteint va vivre longtemps avec. C'est pourquoi il est essentiel que ce dernier connaisse bien sa maladie et en soit le principal acteur. C'est possible grâce à l'éducation thérapeutique, qui « a pour objectif de rendre le patient plus autonome en facilitant son adhésion aux traitements. La thématique en éducation thérapeutique a pour objectif de former ; à la conception, l'implantation, la coordination et l'évaluation de programmes d'éducation thérapeutique ; aux méthodologies d'intervention en éducation thérapeutique et formation des adultes malades et en soin; aux approches pédagogiques et psychosociologiques mobilisables dans le champ de l'éducation. C'est la partie pratique de l'éducation. Toutes les observations sont notées sur une fiche que j'ai au préalable réalisée. L'éducation se déroule de cette façon : 1) Présentation de l'apport théorique (voir étape 2) de 16h à 16h30 : Fichier word à consulter ici. 2)Surveillance infirmière de 16h30 à 17h15 l'équipe infirmière de l'éducation thérapeutique: apprendre au patient à vivre avec sa maladie D'une manière générale il y a beaucoup de traitement anticoagulant avec leurs surveillances biologiques (antiXa, plaquette 1 fois ou 2 fois par semaine), beaucoup de traitement antalgique palier I, II et III
Education Thérapeutique du Patient (ETP) Avramovska Aleksandra 7 Octobre 2014 Soirée d'information à l'occasion de la journée mondiale de l'arthrite. ROLE DE L'INFIRMIERE COORDINATRICE DE SOINS EN RHUMATOLOGIE Concept en développement dans nos cliniques depuis 6 ans. L'infirmière participe aux consultations avec le médecin. Elle aide à la préparation, à la mise en place d. Connaître le dispositif de l'éducation thérapeutique et ses objectifs. Poser un diagnostic selon le profil du patient. Établir des contrats d'éducation avec les patients. Sensibiliser l'infirmier(e) à son rôle éducatif, pédagogique. Être capable d'évaluer ses propres action ATELIER EDUCATION THERAPEUTIQUE Qu'est-ce-que l'équilibre alimentaire ? Quoi : Atelier d'éducation thérapeutique Qui / Par qui: Personnes diabétiques / Diététicienne et infirmière Où : Maison des associations de Bernay Quand : A déterminer ? Pourquoi : Former collectivement les personnes atteintes de diabète sur les bases de l'équilibre alimentaire, afin qu'ils puissent. A domicile, par ses actes d'éducation thérapeutiques et d'éducation à la maladie, le professionnel infirmier va pouvoir influencer l'observance des traitements, et favoriser la qualité de vie des patients. Objectifs. Développer les compétences de L'IDE libérale essentielles à la prise en charge des patients diabétiques-Connaître les nouvelles politiques de prise en charge du. Introduction. 1A l'hôpital, l'éducation thérapeutique du patient repose sur une équipe pluridisciplinaire, se structure en étapes, engendre la fixation d'objectifs dont l'atteinte peut être évaluée.Elle se déroule sur un temps relativement court, celui de l'hospitalisation. Mais qu'en est-il quand le patient vit à domicile
L'éducation thérapeutique du patient atteint de BPCO en réhabilitation respiratoire* Therapeutic patient education suffering chronic obstructive pulmonary disease in respiratory rehabilitation L es définitions de la réhabilitation respira-toire insistent sur deux points primordiaux : • une composante symp-tomatique ; le traitement se doit d'améliorer les plaintes fonctionnelles du. II- Les modalités du programme d'Education Thérapeutique 2.1- Les objectifs du programme Oje tifs généaux et opéationnels du pogamme (a uisition de ompéten e d'auto-soins et d'adaptation) Référentiel de compétences patient (compétences générales déclinées en compétences spécifiques) Exemple (Diabète de type 1 - enfants) : Compétences générales Compétences. Education thérapeutique du patient - niveau 1 validante Date(s) et lieu Début de la formation: ouverture du e-learning: le 05 octobre 2020(charge de travail 20h) Dates du présentiel : 19, 20 et 21 novembre 2020 - Paris (soit 21h) Durée totale de la formation : 41h Niveau Atelier ouvert aux professionnels de santé. Public Diététiciens, nutritionnistes, psychologues, médecins, infirmiers. L'éducation thérapeutique.[ Dossier] INFIRMIERE MAGAZINE (L'), 2019-11-01, , vol. , n° 409, 38-55. réf.bibl. Mise en oeuvre par une équipe pluridisciplinaire, l'éducation thérapeutique du patient est l'un des maillons essentiels du parcours du soin du patient. afin d'être efficace, elle doit se fonder sur une connaissance fine de ce dernier et doit être intégrer au coeur des. Objectifs de l'éducation thérapeutique face à la mucoviscidose. Autonomie face aux traitements et aux compétences d'auto-soins et d'auto-vigilance. Amélioration de l'état clinique. Amélioration de la qualité de vie. Amélioration de l'état psychologique. Mise en œuvre de l'éducation thérapeutique. L'équipe du centre de ressource et de compétence pour la.
Prévention, examen clinique, accompagnement, éducation thérapeutique, démarche clinique, informations sont les cibles d'une consultation infirmière et s'inscrivent dans le renforcement de l'approche en Santé Publique préconisée par la loi du 4 mars 2002 Dans ce contexte, il est nécessaire d'enrichir les interventions des professionnels engagés dans des consultations infirmières en. Un objectif : promouvoir une éducation thérapeutique intégrée aux soins et fondée sur la qualité de la relation soignant/soigné Des activités Des formations, le plus souvent sur site etsur mesure Une revue trimestrielle Santé Education Un congrès annuel et d'autres manifestations Un soutien à la recherch
infirmière. Ces activités sont des soins à part entière nécessitant des techniques particulières. Comme tous les soins infirmiers, ces activités sont régies par des règles et déterminées par des objectifs .Elles font partie du proiet thérapeutique individualisé. Définition Les activités sociothérapiques peuvent être à visée occupationnelle et se définissent comme: « un. Les objectifs de la consultation infirmière sont multiples et permettent à la personne et au professionnel infirmier d'organiser un suivi individualisé et étalé dans le temps devant un problème de santé et ses conséquences, d'y apporter des éléments de réponse et d'en évaluer l'atteinte Une réflexion sur la formation des infirmiers (IRSG) dans le domaine de l'éducation thérapeutique des patients qui pourra mener à une meilleure prise en soins des patients et une plus-value pour la profession infirmière par un meilleur regard sur la prise en soin globale du patient education therapeutique et observance aux traitements vih martine schlossers, infirmière etp, ap-hm gossa maurin, infirmier coordinateur de soins, ap-hm. plan 1 . organigramme du cisih 2 . rappel legislatif 3 .definition de l'etp 4 . definition de l'observance 5 . les objectifs de l'observance 6 . les consequences de la non observance. plan 7 . les effets secondaires a court terme a. Au CCN - Porte de Paris, votre cardiologue vous proposera d'intégrer notre programme d'Education Thérapeutique du Patient (ETP). Ce programme pluridisciplinaire, accessible tant en hospitalisation qu'en ambulatoire, a pour objectif de prévenir les risques de pathologies cardiovasculaires et de vous rendre acteur de votre propre santé
SOINS INFIRMIER EN DIABÉTOLOGIE, DIMENSION PRÉVENTIVE ET ÉDUCATIVE L'éducation thérapeutique MÉDECINE INTERNE B Pôle Clinique Médicale Hôpital du Cluzeau CHRU de LIMOGES L'éducation thérapeutique Notre programme d'éducation Nos ateliers Exemple : l'atelier soins et hygiène des pieds L'ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE L'ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE UN PEU D'HISTOIRE (1) 2ème. EDUCATION THERAPEUTIQUE LA CHUTE CHEZ LA PERSONNE AGEE EXPERIENCE DE L'HOPITAL DE JOUR CORDIER Marie-Ange BLANCHON Sylvie FAVIER CHU de Saint-Etienne Octobre 2015. La chute est un minimum commun retrouvée lors de nombreuses pathologies chroniques gériatriques ; c'est aussi un des éléments du syndrome de fragilité. Selon Clegg 2013. La chute doit être prise en charge rapidement : De par. Pour un soignant, pratiquer l'éducation thérapeutique c'est sans doute adopter une manière de travailler qui favorise l'implication du patient dans les décisions et les actions relatives à sa santé, à travers la poursuite de trois objectifs interdépendants : ●aménager un environnement favorable à l'éducation Evaluation de l'impact d'un programme d'éducation thérapeutique destiné à améliorer l'observance médicamenteuse de patients psychotiques en cours de réinsertion La maladie mentale et la schizophrénie en particulier font parti e de ces pathologies où l'éducation thérapeutique présente un réel i ntérêt pour améliorer l'observance médicamenteuse, problème majeur de.
Dans cette étude, nous avons évalué un programme d'éducation thérapeutique infirmier pour la réalisation d'IIA. En particulier, nous avons évalué la capacité à effectuer des IIA et la reprise de l'activité sexuelle des patients prostatectomisés ayant suivi un programme de préservation de la fonction érectile après PR par IIA sous la direction d'une infirmière. Patients. Cadre infirmier : V Labbé, 1 an d'expérience Infirmières : en alternance Emilie Beranger 2 ans d'expérience et Olivia Terras Diététicienne : Laurence Rollinat Aide-soignante : Sandrine Rodrigues Problématique, contexte Le diabète de type 2 est un problème majeur de santé publique. C'est une maladie chronique en progression croissante : 4.4% de la population générale. Découvrez en accès libre un extrait de l'ouvrage La maladie de Parkinson,4e édition 2020 coordonné par les experts Luc Defebvre et Marc Vérin sous l'égide de la SOFMA : Société francophone des mouvements anormaux. chapitre 19 Éducation thérapeutique, annonce diagnostique et place des aidants Intérêts d'un programme d'ETP. La maladie de Parkinson est une maladie. L'objectif global est de mieux vivre avec sa maladie. La participation à ces programmes est proposée par l'oncologue et se fait sur la base du volontariat. Deux programmes d'éducation thérapeutique sont proposés au Centre Paul Strauss. Pour les patients(es) traités(es) pour un cancer du sein. Ce programme vise l'amélioration de la qualité de vie des patients après la maladie.
d'éducation thérapeutique du patient (ETP) dans les appartements de coordination thérapeutique (ACT) D évelopper l'éducation thérapeutique du patient dans les appartements de coordination thérapeutique . 2 1 Notre ambition est de mettre à la disposition de nos adhérents un outil pour faciliter la mise en œuvre d'une dé-marche formalisée d'éducation thérapeutique du. L'objectif visé est de rendre les patients plus autonomes et responsables face à leur maladie dans le but d'améliorer de manière durable leur qualité de vie. Présentation du projet. L'Éducation Thérapeutique du Patient existe depuis 2012 sur Maurepas. L'action intitulée Parcours du souffle, faisant partie de l'ETP, est née du constat que de nombreuses personnes. La notion d'activité thérapeutique est reliée à l'activité venant s'inscrire comme un objectif en soi.De ce fait, parfois, la confusion est possible, entre domaines d'activités de la personne et activités utilisées en thérapie, tout simplement parce que nous allons chercher à aider la personne à redevenir autonome dans ses propres activités, la limite étant que nous ne pouvons pas. Accueil » Education Thérapeutique du Patient en Cancérologie (ETP) : tout d'abord un entretien individuel personnalisé avec une Infirmière, pour faire le point sur vos besoins, des ateliers à thèmes individuels ou collectifs, un suivi et un accompagnement pour faire un point sur le programme et revenir avec vous sur les objectifs fixés. Des informations pratiques sur l'utilité d.
Connaître la méthodologie de programme d'éducation thérapeutique du patient selon la HAS. Les trois champs d'intervention en éducation thérapeutique : rappel. Les 4 étapes du programme : le diagnostic éducatif, les objectifs éducatifs, les séances éducatives, l'évaluation du programme d'éducation thérapeutique l'infirmier en MPR et se situer dans le projet thérapeutique • Focus sur les rôles (coordination, relais, éducation, prévention, relationnel) de l'IDE en rééducation-réadaptation • Enjeux et outils de la démarche interdisciplinaire en rééducation-réadaptation MODULE 2 - Soins infirmiers en rééducation
Objectifs du référentiel et population cible Ceréférentiel a pour butde décrire les objectifs et les conditions de mise en œuvre d'un programmed'ETP destiné aux patients adultes atteints de cancer et traités par anticancéreux orauxenambulatoire ouenhospitalisation Éducation thérapeutique chez le patient VIH Service des Maladies Infectieuses et Tropicales Danielle MARCHE Infirmière . Historique de la maladie • Découverte de la maladie en 1981 • Premiers traitements en France en 1985 • Apparition des anti-protéases en 1996 • Passage à la chronicité • Nécessité d'accompagnement des patients par l'éducation thérapeutique. Ce programme d'éducation thérapeutique est destiné aux patients insuffisants surrénaliens chroniques L'éducation thérapeutique permet aux patients de préserver ou récupérer une certaine qualité de vie malgré sa maladie. L'éducation thérapeutique fait partie intégrante du parcours de soin et est exercée par des professionnels diplômés Infirmière d'éducation, titulaire d'un Diplôme Universitaire d'éducation thérapeutique, chez un prestataire de santé à domicile, en charge du suivi de patients équipés d'un dispositif médical..
Cet article rapporte la manière dont l'infirmière membre d'une équipe d'éducation thérapeutique du patient (ETP) se positionne dans le processus décisionnel relatif au choix d'une méthode de dialyse chez les patients insuffisants rénaux chroniques et la manière dont ces derniers participent aux décisions en présence d'un dispositif d'ETP Occupant aujourd'hui une place majeure dans la pratique des soins, l'ETP améliore significativement la prise en charge des patients. Depuis la promulgation de la loi HPST et la parution de l'arrêté du 2 août 2010, renforcés par l'Arrêté du 14 janvier 2015 relatif au cahier des charges des programmes d'éducation thérapeutique et aux compétences requises pour dispenser et.
- Au minium 2 séances individuelle avec l'infirmier - Séances collectives : 1 objectif traité par mois, maximum 12 participants - Séances individuelles avec la diététicienne sur l'objectif de gestion des facteurs de risque de comorbidité ATELIER 1 : Perspective thérapeutique - Animé par un binôme associatif et le médecin - Durée 2x2 heures - Compétences visées :. Comprendre la. Objectifs. L'éducation thérapeutique vise à aider les patients à acquérir des compétences pour mieux vivre avec leur maladie chronique (coping). Une meilleure compréhension de leur maladie et de son traitement, permet de collaborer ensemble (alliance médecin/malade) et d'assumer une partie de leur prise en charge (notion de patient « acteur »). On distingue schématiquement deux. L'éducation thérapeutique est donc un processus continu, qui peut être proposé dès l'annonce du diagnostic de la maladie chronique ou à tout autre moment de la maladie. Selon le code de la santé publique, l'ensemble des professionnels de santé est concerné, en particulier médecins, infirmiers, diététiciens, masseurs-kinésithérapeutes, pharmaciens, etc
Public et prérequis. Médecins, Infirmier(e)s, patients experts, diététiciens, aide soignants, pharmaciens, psychologues, psychomotriciens, ergothérapeutes, masseurs-kinésithérapeutes, éducateurs sportifs, assistants sociaux des services de soins, volontaires d'associations de patients, formateurs et consultants ayant une pratique de l'éducation thérapeutique ou de la consultation. Education thérapeutique (ETP) en cardiologie • L'ETP couvre l'ensemble des compétences et des processus nécessaires pour gérer au quotidien une maladie et un traitement. • L'ETP est un processus continu intégré dans les soins et centré sur le patient . L'équipe pluridisciplinaire Cardiologue Médecin traitant IDE Cardiologue traitant Diététicienne Tabaco Kiné Assistante. EDUCATION THERAPEUTIQUE. Qu'est ce que la santé? Définition OMS 1948: absence de maladie et bien être physique mental et social complet Définition refusée par le ministère de la santé 13 millions de malades en France Objectif du soin éducatif: faire de la santé un projet au lieu de la maladie un cauchemar. Avoir une maladie/ être malade. Pourquoi l'ETP? Évolution des pathologies. Une prise en charge adaptée dès l'enfance améliore la qualité de vie. C'est l'objectif de notre programme d'éducation thérapeutique du patient École de l'Asthme. Nos physiothérapeutes animent des ateliers pratiques pour les enfants tandis que les parents bénéficient de cours interactifs menés par des médecins du canton
2/ GROUPES À VISÉE THÉRAPEUTIQUE 5/ Intervenants P. 20 6/ Fonctionnement du groupe P. 22 7/ Coût et financement P. 27 8/ Valorisation P. 28 9/ Évaluation P. 28 TYPOLOGIE DES GROUPES À VISÉE THÉRAPEUTIQUE P. 31 1/ Parole P. 31 2/ Information ou éducation thérapeutique P. 35 3/ (Re)socialisation P. 39 4/ Médiation corporelle P. 40 5/ Mémoire et sens P. 4 L'infirmier dans l'éducation thérapeutique . L'éducation thérapeutique a été définie ainsi par la loi HPST du 21 juillet 2009, à l'article L. 1161-1 du code de la santé publique : « L'éducation thérapeutique s'inscrit dans le parcours de soins du patient. Elle a pour objectif de rendre le patient plus autonome en facilitant son adhésion aux traitements prescrits et en. L'éducation thérapeutique. CADRE LEGISLATIF - Article L1161-1 créé par la loi n°2009-879 du 21 Juillet 2009-art.84 L'éducation thérapeutique s'inscrit dans le parcours de soins du patient. Elle a pour objectif de rendre le patient plus autonome en facilitant son adhésion aux traitements prescrits et en améliorant sa qualité de vie. Elle n'est pas opposable au malade et ne peut. Ses objectifs sont différents de ceux de la consultation multidisciplinaire. En effet, il s'adresse aux patientes ou patients ayant Mme Pellet membre de l'AFGS chargé de l'éducation thérapeutique, infirmières, odontologues, orthoptistes, ophtalmologiste, diététicienne, diététicienne, pharmaciens. Programme Sjögren : Si vous souhaitez faire participer votre patient à une. Apport de l'Education Thérapeutique au Patient VALLIER Véronique Promotion 2010 . INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS NANCY-BRABOIS L'INTEGRATION DE LA MALADIE CHRONIQUE EN DIABETOLOGIE ----- Apport de l'Education Thérapeutique au Patient VALLIER Véronique Promotion 2010 . REMERCIEMENTS En préambule de ce mémoire, je tiens à remercier toutes les personnes qui m'ont aidée.